Eğitim ve Meslek Tercihi
Ege Üniversitesi Psikoloji Bölümü ‘nden 1995 yılında mezun olan Figen Bilgen, çocukken eğitim gördüğü Aşık Veysel Görme Engelliler İlköğretim Okulu ‘na tayinini istedi. 29 yıldır görme engelli öğrencilere eğitim veren Bilgen, çocukluğundan beri insan davranışları konularına ilgi duyduğunu belirtti. “Aşık Veysel Görme Engelliler Okulu’ndan mezunum ve burada ciddi ihtiyaç olduğunu biliyordum. devrebet Çünkü çocuklar bazı davranış sorunları yaşadığında, bu alanda insanlar olmadığı için yanlış davranışlar sergileyebiliyor. Kendim de burada okuduğum için bu okulda çalışmayı seçtim. 1995’ten beri de çalışıyorum” dedi.
Görme Engelli Öğretmenlerin Önemi
Figen Bilgen, görme engelliler okullarındaki öğretmenlerin görme engelli olmasının veliler üzerinde olumlu bir etkisi olduğunu vurguladı. “Aynı şeyleri yaşayan insanların onları daha iyi anladığını devrebet giriş görüyoruz. Bu anlamda daha etkili ve aktif olduğunu görüyoruz. Önerilerimiz daha çok dikkate alınıyor. Mesela tepkilerimi daha rahat koyabiliyorum. Çünkü ben de yaşadığım için tepkimi dikkate alıyorlar. Eleştirmemi, davranışlar üzerine yorum yapmamı önemsiyorlar” diye konuştu.
Çocukları Kısıtlamamak
Bilgen, “Görme engelli olmak engel değil” diyerek, “Görme engelliler rehabilite edilirse, baston, teknolojik araç gereçleri kullanabilirse devre bet gerçekten yaşamda herkesle eşitlenebiliyor. Fiziksel durumlar aşıldığında diğer yaşıtları gibi hayatlarını sürdürebiliyorlar. Görme engelli çocuğa sahip olan aileler kesinlikle çocuklarını kısıtlamamalı. Acımak yerine eğitmeyi, rehabilite etmeyi öncelikli tutmalılar. Kendi ayaklarının üzerinde durabilmeyi öğretmeliler. Bu çok önemli. Çünkü hayatı boyunca onların bakıcısı olamaz” ifadelerini kullandı.